01如何最大化在大仙门下的效用或，怎么学，才能发挥大仙的特点？

（1）把你的主要供氧对象，从抄笔记的手转到用于思考的大脑。大仙几乎会把所有需要记忆的东西直接印发给你。大仙认为直接记录他的方法论和观点毫无技术含量，不需要学生亲自来也可以做到。

（2）升级学习行为，从低阶的抄写与套用升级到大仙要求的高阶行为。见下图：

（3）高质量地完成课前阅读和视频。请意识到上课只是学习链条的一环，而不是全部。切记，上课不是来听的，而是来印证和解惑，并落实操作细节的。如图：

（4）永远把关注体系性、底层逻辑、事物之间相互关系摆在孤立的知识点之上。比如一个动词attempt到底是跟to还是跟for，这个由大仙来告诉你，还是你自己查字典或者是一个很次的老师告诉你，有神马区别呢？？？所有的知识性东西，都是大仙为了把题目讲清楚而不得不路过一下。大师的意义在于建立体系，直指问题本质，并把原来你看不出有关系的事物串联起来。见下图：

换言之，其实人的最宝贵提升来自操作平台的升级，或者是从有到无，非常可惜，很多考生都迷醉于死劲儿给自己装插件，既不考虑自己是不是已经有了操作平台，也不考虑插件与平台是否兼容，自己是否需要这些插件。大仙最独特的有价值的地方，是把操作平台给你装好了，未来发现童子功的原因导致哪个插件缺失，可以自己装上去，这样你就获得自我扩展能力。毕竟知识是无涯的，怎么讲，讲多久，都不可能无缝覆盖。

（5）不要轻易就提交答疑问题。“不懂就问”是中国基础教育阶段最可笑的学习建议之一。因为这剥夺了本来非常宝贵的自我探索过程。有的时候，甚至问题本身都是伪问题。大仙从来没见过哪个学生是因为常常提问并总是得到回答而得到成长的。相反，按照流程把整个解题过程进行复盘，往往能在自我解惑的同时，对方法论的理解得到深化。

（6）充分利用免费回炉的机会。无数弟子的经验表明，虽然第一轮听的时候觉得已经很震撼，但是其实那时候只吸收了百分之三十。只有经历大量实践之后再重听，才能全面吸收精髓。

（7）各种文章、视频、资料是和课程紧密配套的，很多时候一个学生折腾半天去求解，其实大仙在文章里面早就给出解答了。请把这些资料都挖地三尺，再提出你的疑问。比如您答疑时间提出来一道OG上的题目，除非您是对解释不满，否则这种玩意明明下面就有解释，您提出来干嘛呢？

02大仙门下弟子有哪些特别容易出现的问题？

1、沉醉于牛逼方法论带来的冲击，幻想一步逆袭，却误算了自己低劣的童子功可能会导致执行方法论的过程中出现啼笑皆非的无文化型错误。切记，执行方法论的过程中，同步补回因为中国教育残害而缺失的童子功。延伸阅读：《学渣的拯救和自我拯救》、延伸视频：《语法白痴如何直面GMAT》

2、沉醉于牛逼方法论带来的冲击，加上之前的分数不低，幻想绝壁再上一层楼，却误算了旧世界被摧毁之后新世界的重构需要大量的深刻练习和巩固，然后被迫经历再战分数更低，被迫痛定思痛的人生经历。延伸阅读：《就像那非线性前进的人生——谈GMAT越考越低现象》

3、沉醉于牛逼方法论带来的冲击，再加上没有受过打击，以为随便一考7字头手到擒来，却误算了行为的养成，思维的建立需要走心细致的训练，囫囵吞枣，对付敷衍的练习无助于方法论的内生。延伸阅读：《GMAT，一场走心之旅》

03大仙的课程有神马弱点

1、大仙不善于或不屑于讲纯记忆性的知识内容，比如固定搭配之类的。所以热爱此类玩意的弟子最好自行搜集相关归类总结。

2、大仙核心思想是尽最大可能回避对英语的高要求。所以弟子不大可能通过课程大大改善英语。

3、大仙的方法论对英语为载体的信息处理有最低门槛要求，低于此门槛的听课可能会出现困难。可参阅《学渣的拯救和自我拯救》

4、大仙非常不喜欢直接给出问题的答案，如果喜欢简单直接的答案的同学可能会经常有挫折感。

5、大仙认为OG过于简单而且解释都给你写好了，自己看不就得了。所以希望老师死劲儿给你过容易题的同学会失望

04哪些人不适合参加大仙的课或者参加了之后会觉得不爽

1、特爱记录一大堆笔记，特enjoy老师机关枪一样的语速，觉得信息量爆大的人

2、不爱思考只喜欢记忆直接结论的人

3、并非真正想考GMAT，只是来瞅瞅，一旦遇到困难就溜号的人

4、对自己估计过高的人。比如四级都没过就叫嚷一个月内必夺750的哥们。

05跟了大仙就一定高分吗？

1、稍有点常识都知道，人群服从正态分布，入学的时候学生水平就有三六九等，学习过程中的投入也有三六九等，出来的结果自然也有三六九等，不可能每人都700+，事实上，如果每人都700+，那就等于每人都500。大仙知道，大家都爱看高分案例宣传，但还是要告诉大家真相。

2 、那培训还有啥意义？

培训的意义在于：

A 帮助你去取得personal best，也就是把你的上限达到

B 减少你达到这个上限所需要的时间投入

C 以系统的方法论帮助你建立较好的稳定性

D 在分数之外，大大改善思维分析能力，为商学院学习做好准备

3、就不能给点信息嘛？？？

1、 大仙看不出一个受过中国正规高等教育，认真完成了课程所有要求的学生，在三次考试内达不到650的任何可能。

2 、985/211的底子，且数学没有荒废，认真完成课程所有要求，在两次考试内达到7+是大概率事件

3 、基础特别差，自己感觉自己智商挺低的，老老实实按给定策略来，600是可以触及的分数。

4 、人作为个体的特殊性，是这个世界的丰富性的来源，没有任何参数能百分百地预测您的未来。如果你想找到更靠谱的坐标，请索取我们的学员心得。