b. 游龙剑【进攻】：大仙不仅善于揣摩出题老头的思想，还能通过场景教学把这把进攻的利剑赠予各位考生，帮助大家理解本题出题老头想考什么。同时，大仙还通过大数据掌握了学生在考试当中经常会犯的行为过失，让大家在犯错前知道会犯什么错。熟话说，知己知彼，百战不殆，这一把剑要是掌握了，肯定能帮助大家克敌制胜。
c. 青干剑【防守】：进攻的同时，一定要防守，否则一旦失误，就可能因小失大，对此，大仙注重的是培养学生的行为与意识，而不是和以往大家接触的大多老师们一样单纯传输知识点。大仙一直告诫我们，GMAT考试很多时候是反人性的，我们需要避免的是行为错误，而不是一味地增加自身的知识储备，因为英语是学不完的，但是行为和意识却是我们自己可以培养并修正的。
d. 竞星剑【牺牲】：竞星剑代表的是牺牲，然而在我们GMAT中，也是得有取舍的，例如考试时间压力过大时的放弃策略，两个选项各有优劣时的倾向性的策略等。大仙的体系中教学与解题的策略非常系统，和大仙学习的过程中不仅仅能学到GMAT，还能学会如何面对工作与人生当中如何取舍，如何面对不确定性，如何决策等，可谓是一举多得。
e. 日月剑【希望】：日月交替之间给人以希望，在大仙的教学体系中，给予我们希望的就是其完整的解题体系，包括七颗宝石，五层妖塔，拦截线体系，协同效应等，非常完整的教学体系，足以让人惊叹这鬼斧神工般的设计与思考。
f. 天瀑剑【平衡】：天瀑剑讲求的是一个平衡，我们在被GMAT折磨的过程中，也需要讲求一个劳逸结合，快乐学习，大仙教学过程中高超的语言艺术，各种接地气的类比与梗保证让大家在过程中保持平衡，在快乐中学习，举止投足间学会GMAT的精髓。
g. 舍神剑【坚毅】：除了课程中获得的知识、快乐，课后大仙也为诸君准备了丰富的配套练习资料，著名的IGMAT系统与大仙课程的体系一脉相承，只要大家足够坚毅，坚持练习，必然能够如愿。
h. 莫问剑【智慧】：智慧是莫问剑的内涵，然而大仙在教学过程中，结合《思考，快与慢》《刻意练习》等理论，科学化地教学，并且因材施教，根据学生的特点设计备考策略，认知高度业界领先，无人可出其左右。
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